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Prefazione: cosa dice sentenza del Tar Lazio Riconoscimento del titolo di Sostegno conseguito in Spagna: cosa dice la nuova Sentenza del TAR Lazio Con la Sentenza n. 1627 del 28 gennaio 2026, il TAR del Lazio ha segnato un punto di svolta per tutti i docenti italiani che hanno conseguito la specializzazione sul Sostegno in […]
Il diploma di maturità rappresenta oggi molto più di un semplice titolo di studio: è una chiave che apre le porte a opportunità professionali concrete, stabilità economica e realizzazione personale. Per chi non ha ancora conseguito questo traguardo, il recupero degli anni scolastici costituisce un investimento strategico sul proprio futuro. Nel mercato del lavoro attuale, […]
“Servono misure compensative, non rifiuti aprioristici.” Il TAR Lazio, con Sentenza n. 638/2026 del 13 gennaio 2026, ha annullato il provvedimento con cui il Ministero dell’Istruzione negava a un’insegnante italiana il riconoscimento del titolo di Sostegno conseguito in Spagna, imponendo una nuova valutazione. Dopo l’attesa sentenza della Corte di Giustizia UE dello scorso novembre, il TAR […]
Tre sentenze del TAR Lazio ribaltano i dinieghi del Ministero: i títulos propios vanno riconosciuti. Dopo l’attesa sentenza della Corte di Giustizia UE dello scorso novembre, il TAR Lazio si pronuncia a favore dei docenti italiani che hanno conseguito la specializzazione sul sostegno presso università spagnole. Con svariate sentenze pubblicate tra il 9 e il […]
L’Europa del riconoscimento: quando le porte si aprono anche a qualifiche rilasciate da istituzioni non riconosciute ma autentiche e di qualità. Quando nel 1997 il Processo di Bologna (1999), che diede vita allo
Il rinnovo del CCNL Funzioni Locali 2022-2024 rappresenta uno dei passaggi più significativi per il pubblico impiego degli ultimi anni. Dopo una trattativa complessa, il nuovo contratto introduce non solo incrementi economici attesi da tempo, ma anche un vero e proprio ripensamento dell’organizzazione del lavoro nella Pubblica Amministrazione locale. Le misure previste puntano a modernizzare […]
La recente pronuncia della Corte di Giustizia dell’Unione Europea sui titoli professionali conseguiti in Spagna e utilizzati per l’insegnamento su cattedra di Sostegno non modifica il quadro esistente: l’Italia mantiene la propria autonomia decisionale. Contesto normativo e inquadramento europeo In apertura, la Corte ha delineato il corretto riferimento giuridico europeo, spiegando che, poiché si tratta […]
Cos’è il Decreto Ministeriale 32/2025 Il DM n. 32 del 26 febbraio 2025 introduce “Misure finalizzate a garantire la continuità dei docenti a tempo determinato su posto di Sostegno per l’anno scolastico 2025/2026”. Obiettivo centrale: consentire la riconferma dei docenti che abbiano già prestato servizio sul Sostegno l’anno precedente, favorendo dunque stabilità e continuità nelle relazioni […]
Crescono le assunzioni del personale docente, con grande soddisfazione da parte del Ministero dell’Istruzione e del Merito. Entro settembre di quest’anno, per l’anno scolastico 2025/26, 41.901 nuovi docenti entreranno in ruolo, pari al 76,8% dei posti disponibili a livello nazionale, il 30% in più rispetto allo scorso anno. Nel nuovo anno scolastico sarà riservata particolare […]
È stata pubblicata la finestra dedicata alle nuove iscrizioni per i candidati già iscritti ad analogo corso art. 7 del DL 71/2024 e per coloro che risultano soprannumerari nelle Università, relativamente ai percorsi di specializzazione sul Sostegno organizzati da INDIRE. Il portale di iscrizione, raggiungibile all’indirizzo tfa.indire.it , sarà disponibile dal 18 al 25 agosto […]
Riconoscimento dei titoli esteri per il Sostegno, nuove opportunità per i docenti formati all’estero. Il parere favorevole dell’Osservatorio permanente per l’inclusione scolastica segna un passo decisivo verso l’attivazione dei nuovi percorsi di specializzazione sul Sostegno introdotti dagli articoli 6 e 7 del Il Comitato tecnico-scientifico ha approvato i decreti ministeriali, e si attende ora l’avvio […]
Un diritto che valorizza la formazione nella Pubblica Amministrazione C’è uno strumento poco noto ma prezioso che consente ai dipendenti pubblici italiani di conciliare carriera e alta formazione: il congedo straordinario retribuito per dottorato di ricerca. Grazie a questa possibilità, introdotta dalla legge n. 476 del 13 agosto 1984 (e rafforzata dalla legge n. 448 […]
Le graduatorie ATA terza fascia 2024 sono al centro dell’attenzione a seguito delle richieste sindacali per una proroga della certificazione CIAD, requisito fondamentale per il mantenimento dell’inserimento. La Certificazione Internazionale di Alfabetizzazione Digitale (CIAD) è infatti diventata obbligatoria per quasi tutti i profili del personale ATA (tranne i collaboratori scolastici), come stabilito dal CCNL 2019-21. […]
Col rientro a scuola dopo le vacanze natalizie, ci approssimiamo verso la seconda metà dell’anno scolastico e gli insegnanti, in particolare i supplenti, sono impegnati con percorsi formativi, reclutamento, anno di prova e concorsi. Rispondiamo qui alle domande più frequenti dei nostri lettori. Il “sistema Cassino”: un meccanismo collaudato. Le GPS, con validità biennale, riapriranno […]
La cronaca recente ha sollevato un velo oscuro sul modo in cui avvengono le selezioni di accesso alle professioni educative in Italia. Ricordiamo tutti quando nel 2022 vi fu una pioggia di segnalazioni in merito a presunte irregolarità nei test d’accesso al TFA Sostegno presso l’Università di Salerno, con candidati presentarono ricorsi contro le procedure […]
L’interrogazione parlamentare rivolta dall’Onorevole Maria Stefania Marino al Ministro dell’Istruzione e del Merito si concentra su una questione cruciale per il sistema scolastico italiano: il riconoscimento dei titoli di specializzazione al Sostegno conseguiti presso università estere. L’iniziativa si inserisce nel quadro del Decreto Legge n. 71 del 31 maggio 2024, che mira a regolarizzare la […]
Il Congedo retribuito per dottorato: come funziona.Attualmente, i dipendenti pubblici possono richiedere un periodo di aspettativa per dedicarsi integralmente alla stesura della tesi di Dottorato (Ph.D.) in uno dei Paesi membri dell’Unione Europea. Questa opportunità è garantita dalla normativa vigente, che supporta il proseguimento degli studi accademici di massimo livello, riconosciuti come tali in quasi […]
In base alle informazioni disponibili, il governo ha avanzato un emendamento alla Manovra 2025 che prevede un incremento di 5.000 unità per il personale docente di Sostegno, da attuare a partire dall’anno scolastico 2025-2026. Tale proposta mira a garantire la continuità didattica per gli studenti con disabilità, un tema centrale per l’inclusione scolastica. Per supportare […]
Con l’approssimarsi del nuovo anno, torna il consueto Decreto Milleproroghe, una misura legislativa adottata annualmente per rinviare l’entrata in vigore di alcune normative o per spostare scadenze imminenti. Secondo quanto emerso da una bozza del decreto, attualmente in fase di valutazione da parte del governo, uno dei provvedimenti interesserà direttamente il mondo della scuola, e […]
Il Consiglio di Stato interviene nuovamente sul riconoscimento delle specializzazioni al Sostegno conseguite presso Università spagnole, condannando il Ministero dell’Istruzione e del Merito per i ritardi burocratici. Con la sentenza n. 6/2024, pubblicata il 22 aprile, si confermano i principi già stabiliti nelle sentenze precedenti del 2022, rafforzando la tutela per gli insegnanti italiani che […]
Il Diploma: Passaporto per il Futuro Il diploma di maturità non è solo un requisito, ma un vero e proprio trampolino verso il futuro. In Italia, possedere questo titolo apre infinite opportunità lavorative e personali, come: Maggiore accesso al lavoro: molte aziende preferiscono candidati con un diploma. Accesso all’università: il diploma è necessario per continuare […]
Il Ministero dell’Istruzione e del Merito (MIM) ha recentemente esteso una misura straordinaria che prevede l’immissione in ruolo dei docenti di Sostegno inseriti nella Prima Fascia delle Graduatorie Provinciali per le Supplenze (GPS). Tale provvedimento, già adottato per l’anno scolastico 2023/24, rappresenta una deviazione dalla prassi tradizionale: fino a pochi anni fa, solo i docenti […]
Apostille: Una sentenza storica del TAR del Lazio apre le porte a migliaia di nuovi insegnanti. Una notizia che farà la gioia di molti, in particolare di coloro che hanno conseguito la loro specializzazione al Sostegno presso un’università estera: l’Apostille dell’Aja non è più un requisito indispensabile per il riconoscimento dei titoli di studio in Italia. A […]
Scoppia la bufera su alcune agenzie, in particolar modo del Nord-Est, che promettevano ai propri corsisti che essi non sarebbero stati tenuti a svolgere i percorsi INDIRE, poiché specializzati al Sostegno presso università spagnole attraverso dei cosiddetti “Master Oficial”. Legittima la rabbia dei corsisti in questione quando, informati da fonti sindacali ufficiali, hanno compreso che […]
I due appuntamenti di formazione e reclutamento per l’anno scolastico 2024/25 saranno il concorso PNRR2 (della fase transitoria disciplinata dal DM n. 205 e 206 del 26 ottobre 2023) e i percorsi abilitanti, compresi quelli per i vincitori di concorso. Per quando è atteso il bando per il nuovo concorso docenti del Piano Nazionale di […]
Il tema dell’aggiornamento annuale delle Graduatorie Provinciali per le Supplenze (Gps) continua a essere dibattuto, ma per il momento rimane valida la procedura biennale. Il recente aggiornamento delle graduatorie è stata un’operazione che ha causato non pochi problemi, con ritardi che si ripercuotono ancora oggi, nonostante la proroga concessa dal Ministero per la scadenza delle […]
Negli ultimi giorni, il tema del riconoscimento dei titoli di studio esteri ha riacceso il dibattito sulla competenza dei diversi ministeri italiani coinvolti nella questione. Il Ministro dell’Istruzione e del Merito, Giuseppe Valditara, ha recentemente chiarito alcuni punti cruciali concentrandosi in particolare sulle direttive dell’Unione Europea e sul ruolo del Ministero dell’Università e della Ricerca […]
Un passo avanti per le scuole italiane L’anno scolastico 2024/25 segna un punto di svolta per il sistema delle supplenze in Italia. Il Ministero dell’Istruzione e del Merito, con l’obiettivo di garantire una maggiore qualità dell’insegnamento, ha deciso di abbandonare la storica modalità della MAD (Messa a Disposizione) a favore di un nuovo sistema basato […]
In un’era in cui la digitalizzazione sta trasformando ogni aspetto della nostra vita, la Romania ha preso una decisione sorprendente e in clamorosa controtendenza. Il Ministerul Educaţiei (Ministero dell’Educazione) ha infatti annunciato che, dal prossimo anno accademico, i master di specializzazione al Sostegno – che peraltro erano principalmente rivolti a un’utenza di corsisti italiani, dato […]
L’inclusione scolastica degli studenti con disabilità o in situazioni di svantaggio socio-culturale è un tema centrale nelle politiche educative europee. Esso rappresenta, anzi, una sfida importante per i sistemi educativi di tutto il mondo. Tuttavia, le normative e le prassi variano notevolmente da nazione a nazione. In questo articolo, esploreremo le differenze principali tra alcuni […]
A partire dall’anno accademico 2024/25, le università rumene cesseranno di erogare online i master di specializzazione al Sostegno didattico e li proporranno esclusivamente in modalità presenziale. Questa decisione rappresenta un motivo di preoccupazione significativo per molti studenti internazionali, inclusi quegli aspiranti insegnanti di Sostegno italiani che cercano opportunità di specializzazione all’estero ma che non possono […]
Durante un’audizione alla Commissione Cultura della Camera riguardante il Decreto Scuola (DL 71/2024), il Ministro dell’Istruzione e del Merito, Giuseppe Valditara, ha discusso la situazione degli insegnanti di Sostegno abilitati all’estero, illustrando le azioni intraprese e le sfide future. Valditara ha inizialmente delineato lo stato attuale delle cose: “Con CIMEA siamo riusciti a rispondere a […]
Contenuti dell’articolo → 60 CFU per chi non ha conseguito i 24 CFU entro il 31/12/2022 → Quote di riserva e selezione 60 CFU → Struttura del corso 60 CFU → Prova finale corso 60 CFU → Costo corsi 60 CFU → Percorsi 30 CFU art.13 → Destinatari e requisiti 30 CFU → 30 CFU: […]
Contenuti dell’articolo → La svolta → I dettagli del decreto → Processo di valutazione → Novità Titoli Esteri → Identificazione del fabbisogno di docenti Corsi di formazione INDIRE: La svolta Siamo alla svolta definitiva. Per gli aspiranti docenti specializzati al Sostegno presso università spagnole, l’orizzonte del riconoscimento è, infatti, semplicemente alle porte. Dopo anni di […]
Un’altra fondamentale vittoria per i docenti specializzati con titoli esteri che aspirano a diventare insegnanti di Sostegno nelle scuole italiane. Il TAR del Lazio (Sezione Quarta Ter), con la Sentenza n. 5408/2024, ha accolto il ricorso di una docente che si era vista negare il riconoscimento del titolo di specializzazione sul Sostegno conseguito all’estero a […]
Il Ministero dell’Istruzione (MIM) ha recentemente inviato al Consiglio Superiore della Pubblica Istruzione (CSPI) una nuova bozza relativa all’aggiornamento delle GPS per il biennio 2024-2026, introducendo diverse novità, tutte straordinariamente positive, che interessano gli aspiranti docenti con abilitazioni e/o specializzazioni conseguite presso università non italiane, come la Specializzazione al TFA Sostegno all’estero. Questa bozza sarà […]
Contenuti dell’articolo → TFA Sostegno: Le nuove opportunità → Un’occasione epocale → Processo di valutazione → Riconoscimento Un passo importante verso l’inclusione e la valorizzazione delle competenze maturate all’estero è stato compiuto con il Decreto Ministeriale n. 621 del 22 aprile 2024. In particolar modo, l’articolo 7 del Decreto, dedicato ai titoli di studio esteri […]
Contenuti dell’articolo → Sostegno in Spagna: La Decisione del consiglio di stato → I ritardi ingiustificati → Le sentenze del 2022 → La decisione del Ministero Il Consiglio di Stato interviene di nuovo a favore degli specializzati in Spagna Con la sentenza n. 6/2024, ci pensa ancora una volta il Consiglio di Stato, in Adunanza […]
Contenuti dell’articolo → Master de Profesorado: la novità → La sentenza del TAR → Validità dei Master spagnoli Ennesima rivoluzione positiva riguardante i titoli accademici conseguiti presso Università Spagnole. Con Decreto n. 902 del 22 aprile 2024 e Nota n. 16146 del 23 aprile 2024, il Ministero dell’Istruzione e del Merito ha infatti disposto di […]
La prima prova dell’ esame di Maturità 2024 si terrà mercoledì 19 giugno, a partire dalle 8:30 e con le stesse modalità per tutti gli istituti italiani. Avrà una durata massima di 6 ore. Essa accerta la padronanza della lingua italiana, le capacità logico-linguistiche e critiche dei maturandi, e prevede la redazione di un tema […]
Contenuti dell’articolo → Requisiti di Ammissione → Chi decide l’ammissione all’esame di Stato → Basi per l’ammissione → Prove dell’esame di Maturità nel 2024 → La commissione d’esame → Calendario delle prove → Documento di maggio → Voto finale Quando avranno inizio le prove d’esame Il 19 giugno alle ore 8:30, con lo svolgimento della […]
Contenuti dell’articolo → Alfabetizzazione Digitale nel 2024 → A chi si applica l’obbligo → Tempistiche per ottenere la certificazione → Quale certificazione è richiesta → Dove ottenere la certificazione → Perché è importante Alfabetizzazione Digitale: Cosa cambia nel 2024 Dall’anno 2024 il possesso di una Certificazione Internazionale di Alfabetizzazione Digitale (CIAD) è diventato un requisito […]
Contenuti dell’articolo → Situazione Attuale → Uscita del Bando → Cos’è il TFA Sostegno → Cosa sappiamo finora → Simulatore → Assistenza con il TFA → TFA estero Situazione Attuale Con la Nota dell’11 dicembre 2023, il Ministero dell’Università e della Ricerca (MUR), ha ufficialmente avviato le operazioni atte allo svolgimento TFA Sostegno IX Ciclo […]
